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济南电子机械学校5S管理培养“准职业人”

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发表于 2017-7-14 06:21:32 | 显示全部楼层 |阅读模式


  
济南电子机械工程学校用5S管理模式让学生日常生活井井有条
 当你走进一间宿舍,发现这里地面整洁,物品摆放有序,被子也被叠成 当你走进一间宿舍,发现这里地面整洁,物品摆放有序,被子也被叠成“豆腐块”,这里不一定是军校,也有可能是济南电子机械工程学校。在教室里,哪怕经历了一天的课程,这里也像刚打扫过一样整洁;就餐时间,食堂里每个窗口前等待打饭的学生都会自觉排起整齐的队列,吃完饭再将餐盘放到回收点。从2014年开始,为培养学生良好的生活习惯,该校在日常管理中引入“5S”模式,用严格标准将学生塑造成一个个“准职业人”。
创建文明城 教育齐行动
  【落实规范】 十二大项具体要求 让学生养成习惯事事“讲究”
  如果你来到济南电子机械工程学校,一定要“观赏”一下学生跑操、就餐过程和他们的宿舍,因为这些环节会给人一种赏心悦目的感觉,这都要得益于学校从2014年就开始实行的德育管理“5S”模式。
  所谓“5S”,就是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiket-su)和素养(Shitsuke)的简称,这是一种从日本引进的先进企业管理模式,最初是针对生产现场、材料、设备和人员等生产要素开展的。但在这所学校,这种管理理念则要渗透到学生的日常学习和生活中,把学生塑造成言行一致、举止文明、情趣健康的“准职业人”,为将来走上职场打造坚实基础。

  “5S”管理的目的,不仅是要求学生将物品摆整齐、卫生打扫干净,更主要的是透过这些细琐规范的要求,使学生渐渐养成良好的习惯,达到坚持、执着、持之以恒地执行学校规章制度与纪律,最终目的在于修身,在于提高学生素质。
  具体来看,这种管理模式共有校园、教室、早操课间操、早晚自习、课堂、升旗、就餐、午休、课外活动、宿舍、集会、实习实训十二大项要
求,打印出来足足有20页纸。例如,课桌椅摆放整齐,横竖一条线;节约粮食,根据自己的需要适量购买饭菜;严禁在校服上乱涂乱画;上课时手机要放到教室里统一设置的“专属袋”等。该校相关负责人介绍,他们就是要通过这些具体要求,让学生养成习惯,事事“讲究”。
【成果显著】
近300人10分钟内集结完企业管理者竖起大拇指
  “5S”管理模式如此严苛,这样做到底能起到什么效果呢?从一个看似微不足道的事例上就可见一斑。
  去年3月,该校近300名学生赴烟台进行为期4个月的校外实习。到达企业后,数百人的庞大队伍竟在10分钟内就迅速集合完毕,不但人员整齐,行李也按“一”字型排好,随后学生到食堂就餐也排着整齐划一的队伍,当时就让企业不少目睹了这一场景的管理者竖起了大拇指,他们不敢相信这些是职业学校的在校生。
  在之后的实习中,学生们服从管理、认真听课,经过考试,除了因身体原因未能通过的学生外,其余人员全部合格上岗,在很短时间里就实现了从学生到企业员工的角色转换。实际上,这只是学生日常风貌的冰山一角,都要得益于学校的“5S”管理模式。
  该校还以这种管理模式为抓手,探索各专业对职业素养要求的共性和差异,借鉴学校“理实一体化”成功经验,以及联想专班技术+技能(素养)的培养模式,逐步形成各专业的职业素养校本课程,实现职业素养培养的课程化和体系化。
  为了监督“5S”的落实情况,校长苗向阳还带队定期对宿舍、食堂和教室等区域进行检查,他表示,将阶段性检查和常态化管理有机结合起来,并形成长效机制,也是为了给学生创造文明和谐、健康安全的学习和生活环境,在这种环境里学习实践,有助于培养学生养成良好的行为习惯。

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