济南电子机械学校推行5S管理模式

网编

　　5S管理实施两年多以来，济南电子机械工程学校学风越来越好，各个班级日常管理处处井然有序。

　　6日傍晚，结束一天课程后，济南电子机械工程学校2013级学生庞硕和同学们整理好书桌，虽然刚下课，整个教室看起来就像刚打扫过的一样整洁。晚餐时间到了，庞硕走进食堂，此时已有不少同学在排队打饭，秩序井然。吃完餐盘里最后一口饭，他将餐盘放到回收点，顺手将同学不小心落下的废纸扔进垃圾桶。回宿舍取完东西，庞硕又将略带褶皱的床单重新铺了一遍，回到教室开始上晚自习。

　　如此良好的生活习惯并非只有庞硕一人拥有，济南电子机械工程学校的学生个个都是这样。从2014年开始，济南电子机械工程学校为培养学生良好的生活习惯和“准职业人”意识，在学校德育管理中引入企业“5S”管理模式，将5S管理理念渗透到学生的日常学习、生活中，目的是塑造言行一致、举止文明、情趣健康的青年学生形象，同时培养他们的“准职业人意识”，为将来走向职场打下坚实基础。

　　20页管理规范随身带，对照细则改习惯

　　5S管理模式由日本引进，就是整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫 （Seiso）、清洁 （Seiketsu） 和素养（Shitsuke）的简称，是很多现代化企业采用的一种管理方法。实施5S的最高境界，就是让5S成为学生的一种习惯。5S管理实施两年多以来，该校学风越来越好，各个班级的日常管理井然有序，学生的不良行为基本得到改善。

　　在一名新生的随身包里，笔者发现了近20页的管理规范。在这份规范中，有关于学习生活中的各类细则：自觉维护校园环境；全体学生必须上课间操锻炼身体；学生须在小预备铃响之前，关闭手机或调至静音……学校把内务整理、卫生打扫等一日常规编成易懂易记的流程，并落实到学生生活中，培养学生良好生活习惯。“报考之前就听说学校的师哥师姐素质过硬，我们都希望能像他们一样。”这名新生表示，为了改掉自身缺点，不少同学都将规范打印出来随身携带，“现在大家都努力从细节开始打基础，为以后走向职场作好准备”。贯彻“三爱三节”号召，实施“值周班”制度

　　今年，笔者了解到，学校为贯彻落实习总书记对青少年提出的“三爱三节”的号召，切实加强学生的思想道德教育，不断培养学生的劳动观念、服务意识和敬业精神，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，实施实行值周班制度。所谓值周班制度，就是以学期为单位，学校根据班级学生数量每周安排1-2个班级进行值周劳动。学生需要清扫教学楼、办公楼、实验楼、图书楼、公寓周边道路及操场卫生，既起到了劳动锻炼的目的，也让学生体验到了劳动的不易，同时也养成更加爱护环境和珍惜他人劳动成果的习惯。

“实施值周班制度之后，我们对于5S管理中的清扫、清洁理念有了更深入的理解。”2014级学生王善正告诉记者，作为学生会成员，他时刻都在关注各班卫生区域是否打扫干净，现在很少有扣分情况，“全校同学都在积极支持和配合值周班级的值周工作，尊重他们的劳动成果，不随地吐痰、不乱扔垃圾，共同维护整洁干净的校园环境”。